課程資訊
課程名稱
日文下
Japanese (2) 
開課學期
103-2 
授課對象
法律學院  
授課教師
張鈞竹 
課號
JpnL1002 
課程識別碼
107 80012 
班次
05 
學分
全/半年
全年 
必/選修
必修 
上課時間
星期四7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
共309 
備註
日籍或以日語為母語之學生請勿選修。限非日文系學生修習。已取得學分者請勿重複修習。
限工學院學生(含輔系、雙修生) 或 限電資學院學生(含輔系、雙修生) 或 限法律學院學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:35人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1032_japan_chiku05 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
基本素養關聯
課程與基本素養關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

根據課程進度,各課採用導入、文法說明、口頭練習等方式教授教科書內容。
適時以教具、教室內投影設備等輔助教學,提升學習興趣並增進學習者之聽說讀寫能力。

❤ 上學期已學習內容:
◎字母發音。(數字、日常生活招呼語、教室內用語等)
(1) 名詞句一:名0は 名です。(自我介紹、指示詞等)
(2) 名詞句二:名0は 名です。(問路、所在位置、價格等)
(3) 動詞句:名0は 動ます。(時刻、星期、日常動作等)
(4) 動詞句:名0は 名1へ 動ます。(日期、移動動詞、動作的手段等)
(5) 動詞句:名0は 名1を 動ます。(他動詞、助詞「で」的用法、邀約等)
(6) 形容詞句:名0は 形です。(人事物的特點、比較級等)
(7) 雙主句:名0は 名1が {形です / 動ます}。(好惡、比較級、全體部分表現等)
(8)‘有’字句:名0に 名1が {います / あります}。(存在、所在等)

❤ 下學期預定進度:
( 8)‘有’字句:名0に 名1が {います / あります}。(存在、擁有、助數詞、期間等)
( 9)‘想’字句:(私は){名0が 欲しい / 動たい}です。(願望、移動的目的等)
(10) 進行句:動ています。(動作的進行、狀態、結果的存續等)
(11)‘請’字句:動てください。(動作的順序、指示・輕微的命令・請託等)
(12)‘必’字句:動なければなりません。(義務・必要性等)
(13)‘可’字句:動てもいいです。(允許、容許等)
(14)‘給’字句:{あげます / くれます / もらいます}。(物品・行為的授受表現等) 

課程目標
(1) 習得基礎句型。
(2) 奠定日語聽力與會話基礎。
(3) 培養日文讀寫能力。 
課程要求
❤課程相關之個別連絡事項請於下課時間提出或以email聯絡!(^O^)/
(請使用NTU學號信箱收發email)

➡作業及隨堂測驗、期考考卷等,請一律勿以鉛筆書寫。
➡請勿遲到或早退。無故曠課達3次者,則不給予學分。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週四 16:20~16:30
每週四 17:20~17:30 備註: 本課程授課內容相關疑問請於下課時間提出或以email聯絡!(^O^)/  
指定閱讀
 
參考書目
教材:
(1)『学ぼう!にほんご 來學日本語(初級1) 』尚昂文化。
(2) 課堂講義。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期末考 
30% 
 
2. 
期中考  
30% 
 
3. 
平時表現  
40% 
包含出席率、小考、作業、以及上課參與情形等等。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
02/25  複習103學年度上學期內容、L.8 
第2週
03/05  L.8 
第3週
03/12  L.8 ~ L.9 
第4週
03/19  L.9、動詞活用變化 
第5週
03/26  L.10 
第6週
04/02  遵循學校行事曆:溫書假(停課一天) 
第7週
04/09  L.10 
第8週
04/16  L.11 
第9週
04/23  期中考(L.8 ~ L.10) 
第10週
04/30  期中考考卷檢討&複習、L.11 
第11週
05/07  L.11 
第12週
05/14  L.12 
第13週
05/21  L.12~L.13 
第14週
05/28  L.13 
第15週
06/04  L.13~L.14 
第16週
06/11  L.14 
第17週
06/18  L.14、日語能力測驗(暫定日期) 
第18週
06/25  期末考(L.11 ~ L.14)